Класифікація психічних розладів: подвійний діагноз у осіб з інтелектуальною інвалідністю.
В цьому подкасті ми розкажемо про становлення діагностичних систем за якими зараз відбувається класифікація хвороб за нозологіями на прикладі досліджень інтелектуальної інвалідності. Щоразу коли ми відкриваємо самі класифікатори, ми навіть не задумуємося про те, який шлях пройшла наука і скільки ще ведеться досліджень для отримання цих знань.
Постійним напрямком досліджень є напрямок порушень нейророзвитку. Знання про порушення нейророзвитку достатньо систематизовані, їм присвячені цілі розділи.
А також розглянемо як ми можемо скористатися різними класифікаторами для визначення типу порушення і планування та реалізації ефективного втручання.
Проте ця інформація буде корисна для широкої аудиторії, яка зацікавлена у вивченні досліджень останніх років в області розвитку соціальних навиків.
Епізод розповідають
Тетяна Тарасюк, МA, IBA у навчанні,
Олена Гаєвська доцентка, психологиня, кандидатка філологічних наук ( 2005 р., КНУ ім. Тараса Шевченка), авторка публікацій та навчально-методичних праць, авторка та розробниця курсу з ПАП українською мовою, фахівчиня з прикладного аналізу поведінки
Анастасія Юн, Ph.D., BCBA, авторка та розробниця курсу з ПАП.
Тема актуальна як для батьків, так і спеціалістів. Фахівці можуть заробити 0.5 годин навчальних CEUs години по ABA ($10).
Для цього заповніть Гугл форму по цьому посиланню і ми Вам надішлемо інструкцію по отриманню CEUs.