Иноуэ Надежда

MA, IBA, QBA

Специалист в области прикладного анализа поведения (ABA) с более чем 25-летним преподавательским опытом.

С 2019 года работает в сфере прикладного анализа поведения, сочетая педагогическую экспертизу, клиническую практику и научный подход.

В профессиональной деятельности интегрирует поведенческую диагностику, разработку индивидуальных программ вмешательства и элементы нейрофизиологического анализа (включая данные ЭЭГ).

Родилась и получила базовое образование в России. В настоящее время живёт и работает в Японии. Имеет опыт работы в различных образовательных и культурных средах.

Образование

  • Хабаровский государственный педагогический университет — учитель истории и социальный педагог

  • Томский государственный университет — профессиональная переподготовка, логопедия

  • Московский институт психоанализа — профессиональная переподготовка, психолог-консультант

  • Московский институт психоанализа — магистратура с отличием, прикладной анализ поведения

  • Московский институт психоанализа — магистратура с отличием, нейробиология психического здоровья

  • Florida Institute of Technology — магистратура, Applied Behavior Analysis

Повышение квалификации и профессиональное развитие

  • Курс по практическому функциональному анализу и современным подходам к оценке проблемного поведения —
    Gregory P. Hanley, Ph.D., BCBA-D

  • Программа повышения квалификации по прикладному анализу поведения под руководством
    Antonina Shangkrou, Ph.D., BCBA-D, IBA

  • Дополнительные курсы и семинары по современным стратегиям поведенческого вмешательства, работе с вниманием и исполнительными функциями

Профессиональные компетенции

  • Проведение функциональной оценки поведения (FBA)

  • Разработка и реализация планов поведенческого вмешательства (BIP)

  • Обучение и супервизия специалистов

  • Консультирование родителей

  • Развитие коммуникативных навыков (включая альтернативную и дополнительную коммуникацию)

  • Формирование навыков саморегуляции и устойчивости внимания

  • Принятие решений на основе анализа данных

Научные интересы

  • Нейробиоуправление (EEG-нейрофидбек)

  • Активация бета-ритма, устойчивость внимания у билингвальных подростков

  • Связь нейрофизиологических показателей с когнитивной продуктивностью

  • Интеграция поведенческого анализа и нейробиологических механизмовНачало формы