Багдасарова Нина
Коротко: Кандидат психологических наук, доцент; преподаёт психологию в АУЦА с 1998 года
Квалификация: PhD
Образование
Московский государственный педагогический институт имени В. И. Ленина — преподаватель-исследователь по психологии и педагогике, 1987
Институт развития личности Российской академии образования — кандидат психологических наук, 1997
Психологическое консультирование в подходах: экзистенциальная психология · философское консультирование
Автор методики: dorama counseling
Дополнительная специализация: школьная психология
Исследовательские интересы: педагогическая психология · социальная теория · экзистенциальная философия и феноменология · гендерное равенство и социальная интеграция · воспитание мира · методология академических исследований
Награды
Награда АУЦА за выдающееся преподавание, 2023–2024
Премия Мэтью Нимитца за публикации, АУЦА, 2021 и 2024
Публикации: статьи и главы книг на русском и английском языках — в The Routledge International Handbook on Dialectical Thinking, Central Asian Survey, Europe-Asia Studies, Cahiers du Monde russe, изданиях Bristol University Press и Springer. Соредактор книги Surviving Everyday Life. The Securityscapes of Threatened People in Kyrgyzstan (Bristol University Press, 2020).
О специалисте:
Кандидат психологических наук, доцент. Преподаёт психологию в Американском университете в Центральной Азии с 1998 года, раньше работала также в Кыргызско-Российском Славянском университете.
Исследует то, как устроены мышление, память и повседневный опыт в конкретной культуре и истории: типы логики в понимании, феноменологию советской субъективности, язык и мифологию. Участвует в социальных проектах по управлению этническим многообразием, гендерному равенству и расширению возможностей людей из уязвимых групп.
Автор методических пособий для преподавателей вузов о многообразии в образовании, государственном управлении и охране правопорядка. Один из авторов Методологии экспертизы учебных материалов по вопросам гендерного равенства и социальной инклюзии — по решению Министерства образования и науки Кыргызской Республики она обязательна для всех новых учебников.
В индивидуальной работе опирается на экзистенциальный подход и философское консультирование: запрос может быть любым, разговор ближе к терапии и больше обращён к личной истории. В группе та же работа идёт в более философском ключе.
Формат: индивидуально · группы; взрослые, подростки
Почта: nina.bagdasarova@gmail.com
