В третьей части мы расскажем, что происходит между аналитиком и ребёнком на уровне мотивационных условий и как формировать мандовый репертуар. Разберём, с чем ребёнок приходит на сессию — со своими потребностями и аверсивными стимулами — и как аналитик работает с тем и другим: через положительное подкрепление удовлетворяет потребности, через отрицательное помогает регулироваться. В результате этой работы аналитик становится для ребёнка тремя типами условных мотивационных условий, и через каждый тип формируется свой класс навыков.

Через суррогатные мотивационные условия — социальная отзывчивость: зрительный контакт, совместное внимание, имитация, реакция на имя, социальная улыбка, поиск утешения. Через сигнальные мотивационные условия — саморегуляция и гибкость: толерантность к ожиданию, переходы между активностями, принятие «нет» и «потом», восстановление после дистресса. Через транзитивные мотивационные условия — коммуникация и мандовый репертуар: просьбы о предмете, помощи, перерыве, внимании, социально приемлемый отказ, разделение интереса.


Также разберём пять уровней формирования навыков — от фундамента доверия через коммуникацию потребностей, социальную отзывчивость, саморегуляцию и гибкость — до переноса навыков на других взрослых и в новые контексты. На каждом уровне покажем: что делает аналитик, какие навыки приоритетны, по каким критериям переходить дальше, какие типичные ошибки совершают специалисты, и что произойдёт, если уровень пропустить.

И отдельно поговорим о том, почему это важно понимать каждому специалисту: каждое решение в терапии формирует мотивационные условия ребёнка не только вокруг конкретного аналитика, но и вокруг взрослых в целом. Холодное и техничное обучение даже самым важным навыкам формирует совсем другие условия, чем то же обучение в тёплом и отзывчивом контексте.

Ведущие подкаста:
Анастасия Юн, PhD, BCBA-D, NCSP, EMDR and EFT therapist (trained)
Юлия Ламм, MA, IBA

Тема актуальна как для родителей, так и для специалистов. Специалисты, которые собираются сертифицироваться в IBAO, уже сертифицированные IBA, IBT, BCaBA и BCBA, BCBA-D, QASP-S и QBA могут заработать 2.5 часа СЕU ($44) по общим темам ABA (или травмы для QABA).

Заказать CEUs