Часть 2. Аутизм во взрослом возрасте: доступ к услугам, роль семьи и специалистов
После школы услуги просто обрываются. Центры и специалисты работают в основном с маленькими детьми, готовых работать со взрослыми почти нет — и родитель остаётся один на один с вопросами про работу, самостоятельную жизнь, опеку и поддержку.
Это вторая часть разговора об аутизме в подростковом и взрослом возрасте. В первой части мы разбирали распространённость, историю исследований и эволюцию диагностических критериев. Здесь — про доступ к услугам: кто его теряет, почему и что могут сделать семья и специалист.
Говорим о том, почему с возрастом потребностей становится больше, а услуг меньше, и что исследования говорят об «обрыве услуг» после школы. Обсуждаем диагноз и опеку во взрослом возрасте, маскинг и то, почему взрослые без интеллектуальной недостаточности часто остаются без поддержки, как на доступ влияют доход семьи, регион, язык и культуральная стигма, что показывают данные по ЕС и Великобритании и опрос семей 2020–2024 о приоритетных услугах, что снижает родительский стресс, почему программы переходного возраста вроде PEERS® не работают без родителей и как специалисту сохранить себя в профессии.
Выпуск будет полезен родителям подростков и взрослых с РАС и специалистам, которые до сих пор работали в основном с маленькими детьми.
Ведущие: Анастасия Юн (PhD, LP, BCBA-D, NCSP, EMDR- и EFT-терапевт) и Анастасия Перевышина (MA, IBA, супервизор).
Специалисты, которые собираются сертифицироваться в IBAO, а также сертифицированные IBA, IBT, BCaBA, BCBA, BCBA-D, QASP-S и QBA могут заработать 3 часа CEU ($53) по базовым темам ABA.
